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育种校辅导员将在以后的半年多时间里，带领班级同学用自己的“责任、爱心”精心呵护并见证种子的发芽、成长、结果。
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许多学生驻足围看并细细品茶，津津乐道于茶文化的美妙。
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本次六年级班主任准备的微论坛围绕主题分别从五个角度来谈：一、学生自主管理；二、家校无缝衔接；三、班干部的自主管理；四、班级文化的建设；五、学生会自主管理。
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读经典不仅可以使人开阔视野，增长知识，还可以使人明理，为人生导航。...
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初中年级主要从形式多样的活动入手，让孩子们通过各种实践活动来了解育人核心品质的内涵。...
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孩子们的态度十分认真，他们在老师的带领下，按照要求迅速撤离危险区，到达指定场地后立即报告人数。...
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三名专家对学校在教育科研方面积极探索的态度、充分扎实的前期研究工作给予了高度的肯定。...
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其次，通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作，可以挖掘其人物性格。...
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通过本次培训，光明初中的教师深受启发，更将进一步思考与探索如何将教育戏剧的方式与学科教育融合，以实现寓教于乐，激发学生求知欲和学习动力的目标。...
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七百余名师生在三分钟之内完成了整个逃生演习过程。...
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西南位育，与您不见不散！（责任审核：陈二）...
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在少年军校里大班孩子在教官带领下开展队列练习，孩子们个个都全神贯注，表现出来不怕苦不怕累的精神，并通过观摩火箭发射感受科技强国的重要意义，最后孩子们在军官的带领下手握步枪练习打靶，小兵们感受到了当兵的使命和神气。...
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在整本书阅读过程中，学生会遇到很多问题，在有限的课时中，教师提供方法才是最大意义。...
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以梦为马，张开想象的翅膀，将平凡生活中的我们引领、升华至艺术的殿堂，书所蕴含的魅力尽在此间。...
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听一个好的成语故事，让人回味无穷，希望通过本次活动促进全校学生学成语、用成语，更加喜爱博大精深的祖国传统文化。...
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我们生活中，每家每户每天都会产生大量生活垃圾，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。...
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六二班柳丛政、六三班王施宇、岳康迪同学获得预备班男子气手枪团体第一名。...
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八点整，大家手拉手，高高兴兴地出发了。...
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一次次的“冒险之旅”，成为了孩子们一次次克服困难、接受挑战的考验。...
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运动员们飞奔的身影，场外同学们此起彼伏的加油声，无不是青春活力的体现。...
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结合实际案例，班主任们都非常有想法，设身处地地去思考，对于意外事故的处理有了更多思考。...
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活动在家委会成员的引领下，首先以热身小游戏“拖延症最严重的星座排行榜”互动热身，接着引出话题：什么是拖延行为、它的定义是什么，作为家长我们应该怎么处理孩子的拖延行为。...
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广播操比赛正式开始，此次广播操比赛，每个班级的教师与幼儿穿着突显班级精神面貌的统一服装，伴随着欢快的音乐节奏，在老师的带领下，孩子们十分投入地做着每一个动作。...
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从游戏的基本认知要求入手，提出了游戏是幼儿自主的表达。...
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2018.4.8日中午，市二初中德育主任朱辰凤老师在学校会议室召开了“家校联手，自主管理”为主题的六年级班主任微论坛，参加会议的主要人员还有党支部书记陆永泉老师、夏怡灵老师以及全体班主任。...